優(yōu)秀的學(xué)習(xí)單是高效課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)的“路線圖”“導(dǎo)航儀”“指南針”，能切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，能為學(xué)生的高效學(xué)習(xí)發(fā)揮關(guān)鍵性作用。11月20日，咸陽(yáng)市高新一中初中部數(shù)學(xué)教研組舉行了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)展評(píng)”活動(dòng)。老師們將優(yōu)秀的學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)進(jìn)行展示，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組
八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組
九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組
學(xué)習(xí)單能系統(tǒng)地呈現(xiàn)課堂知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的內(nèi)在邏輯，為學(xué)生的知識(shí)內(nèi)化提供幫助；學(xué)習(xí)單是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的隨堂“記錄本”，能幫助學(xué)生課后隨時(shí)翻閱回顧；學(xué)習(xí)單是學(xué)生自我反思的總結(jié)材料，能幫助學(xué)生分析自身優(yōu)劣勢(shì)；學(xué)習(xí)單還是后期進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固的學(xué)習(xí)材料，能幫助學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行拓展提升。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)單是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的必不可缺的得力幫手。我們也將繼續(xù)在課堂中切實(shí)用好學(xué)習(xí)單，使學(xué)習(xí)單為學(xué)生開(kāi)展高效學(xué)習(xí)提供明確方向。